Docente: Alicia Veneziano

Alicia Veneziano

Foto

Profesor Grado 3 
Instituto Universitario de¨Pesquisas de Río de Janeiro (IUPERJ). RJ, Brasi

Sistema Nacional de Investigadores Nivel II

Régimen de Dedicación Total, UDELAR

Teléfono: (+598) 2410 6411 – 612

Correo electrónico:  aliven@montevideo.com.uy

Currículum Vitae: CVuy

Redes Académicas: Academia.edu


Temas de Interés:
  • Políticas públicas territoriales
  • Descentralización
  • Participación ciudadana
  • Democracia participativa
  • Presuspuestos participativos

Publicaciones recientes:
  • Libro colectivo 2012- FERLA, Paula; MARZUCA, A; VENEZIANO, A.:  Democracia  y descentralización; rol de los Concejos Vecinales y su aporte sobre la cuestión metropolitana. Defensoría del Vecino, IDEL-UCUDAL, Asociación Pro-Fundación de las Ciencias Sociales, Plan  Cuenca Arroyo Cuenca Carrasco,  Center for research on Direct Democracy y Fundación ANIMA, Universidad de Zürich. Edit. Defensor del Vecino. Montevideo.(143 págs.)
  • 2009- Libro: Descentralización, Participación, Desarrollo local y Reforma del Estado: una vinculación pendiente, con prólogo de Constanza Moreira,. Editorial Orbe, Montevideo.
  • 2005- Libro “Evaluación y reflexiones para iberoamérica de la implementación de una reforma del estado orientada al ciudadano: la `descentralización participativa` del gobierno de Montevideo (1990-2002)”. Primer Premio Internacional “Andres Bello”, INAP (Instituto Nacional de Administración Pública) del MAP (Ministerio de Administraciones Públicas) de España. Edit. INAP, Madrid.
  • 2014 Descentralización y democracia participativa: gobernanza y redes” en Tamboledo, R.(coordinador)  La modernización pendiente, UCM/ GOGEP/ Universidad Complunse. Políticas y sociología/ Instituto de Ciencias de la Administración.Madrid.
  • 2014- “Nuevas visiones sobre Descentralización y democracia participativa: Gobernanza y redes” en  ROCHA, André (compilador) Desafios da Democracia na América Latina”:  Universidade De São Paulo, CLACSO. Sao Paulo.
  • 2013- “El  Presupuesto Participativo de Montevideo (1990-2011).¿democracia participativa?” en Bañón i Martínez, Rafael y Ruben Tamboleo (comp.) Gestión de la Escasez: participación, territorios y Estado de Bienestar. Fundación General Universidad Complutense e ICCA (Instituto de Ciencias de la Administración). Madrid.
  • 2013- co-autora junto a Lic. Iván Sánchez: “Participatory budgeting in Uruguay: with special emphasis on Montevideo and Paysandu” in Book: Nelson Dias (Coord) “25 years of participatory budgeting in the world – dynamics, models and impacts”. Editing: In Loco Association. Lisboa
  • 2009 – en co-autoria con GUGLIANO, A.(Brasil) ; MAURICH, Mario Ricardo (Argentina) “Trajetórias dos orçamentos participativos: notas sobre os processos de Porto Alegre, Montevidéu e Buenos Aires”, na Revista: Ensaios FEE,  Porto Alegre, v. 31, n. 1, maio (arbitrada)
  • 2008- “La participación ciudadana en la Descentralización de Montevideo: Aprendizajes y reflexiones desde los noventa”, Revista Uruguaya de Ciencia Política. Instituto de Ciencia Política. Volumen 17, Número 1.Enero – Diciembre
  • 2012- “Los dos paradigmas de la descentralización”, Revista Interuniversitaria de Estudios Territoriales “Pampa”, de la Asociación de Universidades del Grupo Montevideo.Montevideo.
Actividades de Investigación:
  •  Estudios políticos territoriales

Enseñanza de grado:
  • Curso optativo 1er Semestre: Descentralización, participación y reforma del Estado. Se recorre los conceptos de individuo, sociedad, Estado, relación entre ambos, desarrollo, descentralización, participación ciudadana, lo político, la democracia y los actores de ella. Se finaliza con los dos paradigmas que surgen despues del Edo Benefactor: neoconservador y democratizante que plantea una alternativa a la rational choice y al new public managment
  • Curso optativo 2° Semestre: ¨Participación Ciudadana y Democracia Participativa. el curso gira alredor de conceptos diferentes o complementarios de democracia representativa. Se ven los autores: Aristóteles, Rousseau, Tocqueville, Marx, Gramsci, Foucault, Habermas y Mouffe.

Docente: Alicia Veneziano

Alicia Veneziano

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Profesor Grado 3 
Instituto Universitario de¨Pesquisas de Río de Janeiro (IUPERJ). RJ, Brasi

Sistema Nacional de Investigadores Nivel II

Régimen de Dedicación Total, UDELAR

Teléfono: (+598) 2410 6411 – 612

Correo electrónico:  aliven@montevideo.com.uy

Currículum Vitae: CVuy

Redes Académicas: Academia.edu


Temas de Interés:
  • Políticas públicas territoriales
  • Descentralización
  • Participación ciudadana
  • Democracia participativa
  • Presuspuestos participativos

Publicaciones recientes:
  • Libro colectivo 2012- FERLA, Paula; MARZUCA, A; VENEZIANO, A.:  Democracia  y descentralización; rol de los Concejos Vecinales y su aporte sobre la cuestión metropolitana. Defensoría del Vecino, IDEL-UCUDAL, Asociación Pro-Fundación de las Ciencias Sociales, Plan  Cuenca Arroyo Cuenca Carrasco,  Center for research on Direct Democracy y Fundación ANIMA, Universidad de Zürich. Edit. Defensor del Vecino. Montevideo.(143 págs.)
  • 2009- Libro: Descentralización, Participación, Desarrollo local y Reforma del Estado: una vinculación pendiente, con prólogo de Constanza Moreira,. Editorial Orbe, Montevideo.
  • 2005- Libro “Evaluación y reflexiones para iberoamérica de la implementación de una reforma del estado orientada al ciudadano: la `descentralización participativa` del gobierno de Montevideo (1990-2002)”. Primer Premio Internacional “Andres Bello”, INAP (Instituto Nacional de Administración Pública) del MAP (Ministerio de Administraciones Públicas) de España. Edit. INAP, Madrid.
  • 2014 Descentralización y democracia participativa: gobernanza y redes” en Tamboledo, R.(coordinador)  La modernización pendiente, UCM/ GOGEP/ Universidad Complunse. Políticas y sociología/ Instituto de Ciencias de la Administración.Madrid.
  • 2014- “Nuevas visiones sobre Descentralización y democracia participativa: Gobernanza y redes” en  ROCHA, André (compilador) Desafios da Democracia na América Latina”:  Universidade De São Paulo, CLACSO. Sao Paulo.
  • 2013- “El  Presupuesto Participativo de Montevideo (1990-2011).¿democracia participativa?” en Bañón i Martínez, Rafael y Ruben Tamboleo (comp.) Gestión de la Escasez: participación, territorios y Estado de Bienestar. Fundación General Universidad Complutense e ICCA (Instituto de Ciencias de la Administración). Madrid.
  • 2013- co-autora junto a Lic. Iván Sánchez: “Participatory budgeting in Uruguay: with special emphasis on Montevideo and Paysandu” in Book: Nelson Dias (Coord) “25 years of participatory budgeting in the world – dynamics, models and impacts”. Editing: In Loco Association. Lisboa
  • 2009 – en co-autoria con GUGLIANO, A.(Brasil) ; MAURICH, Mario Ricardo (Argentina) “Trajetórias dos orçamentos participativos: notas sobre os processos de Porto Alegre, Montevidéu e Buenos Aires”, na Revista: Ensaios FEE,  Porto Alegre, v. 31, n. 1, maio (arbitrada)
  • 2008- “La participación ciudadana en la Descentralización de Montevideo: Aprendizajes y reflexiones desde los noventa”, Revista Uruguaya de Ciencia Política. Instituto de Ciencia Política. Volumen 17, Número 1.Enero – Diciembre
  • 2012- “Los dos paradigmas de la descentralización”, Revista Interuniversitaria de Estudios Territoriales “Pampa”, de la Asociación de Universidades del Grupo Montevideo.Montevideo.
Actividades de Investigación:
  •  Estudios políticos territoriales

Enseñanza de grado:
  • Curso optativo 1er Semestre: Descentralización, participación y reforma del Estado. Se recorre los conceptos de individuo, sociedad, Estado, relación entre ambos, desarrollo, descentralización, participación ciudadana, lo político, la democracia y los actores de ella. Se finaliza con los dos paradigmas que surgen despues del Edo Benefactor: neoconservador y democratizante que plantea una alternativa a la rational choice y al new public managment
  • Curso optativo 2° Semestre: ¨Participación Ciudadana y Democracia Participativa. el curso gira alredor de conceptos diferentes o complementarios de democracia representativa. Se ven los autores: Aristóteles, Rousseau, Tocqueville, Marx, Gramsci, Foucault, Habermas y Mouffe.