30/04/2026
Participá en el primer relevamiento sobre salud mental en estudiantes de posgrado
La Asociación Uruguaya de Posgraduandas y Posgraduandos (AUPP) está realizando el primer relevamiento sobre salud mental en personas que cursan posgrado en Uruguay con el fin de elaborar propuestas que mejoren su experiencia en este nivel de formación. Para ello invitan a colaborar a estudiantes de posgrado a través de un cuestionario confidencial.
Llamado a expresión de interés para trasladarse a la región suroeste
La Dirección General de Personal abrió un llamado a expresión de interés para trasladarse a la región suroeste.
Udelar será sede del III Congreso Latinoamericano de Comunicación y Medios Universitarios
Los días 5 y 6 de octubre de 2026 Montevideo recibirá este encuentro bajo el lema «Integrados y Apocalípticos: tecnologías, democracia y comunicación en la disputa por el sentido de…
¿Cómo se posicionan las asociaciones sociológicas frente a los conflictos globales?
El 17 de abril se realizará, en modalidad virtual, la actividad virtual «¿Cómo se posicionan las asociaciones sociológicas frente a los conflictos globales?». Expondrá Ana Laura Rivoir, docente del Departamento de Sociología de Facultad y especialista en transformaciones sociales, inclusión digital y desigualdades en la era de la información.
Encuestadores/as para Factum
La empresa Factum busca personas para desempeñarse como encuestadores/as telefónicos para estudios de mercado u opinión pública para Montevideo y Área Metropolitana.
Pasantía estudiantil de extensión e integralidad
Hasta el 19 de abril están abiertas las inscripciones para estudiantes interesados/as en realizar una pasantía de extensión e integralidad en el proyecto «Voces del territorio: narrativas audiovisuales en contextos desiguales».
Nueva Escala de Calificaciones: FCS quiere conocer la opinión de sus estudiantes
La Facultad de Ciencias Sociales convoca a estudiantes de grado a participar de una encuesta que busca conocer el impacto de la Nueva Escala de Calificaciones (NEC) de la Udelar en los procesos de aprendizaje y en las calificaciones. El objetivo es conocer sus percepciones para mejorar los procesos de implementación de la NEC dentro de la Facultad.