Hasta el 23 de julio se encuentran abiertas las inscripciones para el curso «Introducción a la gestión de proyectos» que se realiza en modalidad virtual. La inscripción al curso debe realizarse a través de la nueva Bedelía de Escuela de Gobierno.
28/6/2024
Hasta el 3 de julio se encuentran abiertas las inscripciones para el curso «Comunicación oral y escrita en la gestión administrativa» que se realiza en modalidad semipresencial. La inscripción al curso debe realizarse a través de la nueva Bedelía de Escuela de Gobierno.
La Agencia Nacional de Desarrollo (ANDE) busca contratar a una persona para desempeñarse como consultor/a de apoyo al relevamiento de información en el marco del Programa para la Transformación Digital de Mipymes.
Hasta el 29 de julio está abierto el período de postulaciones para cursar el Diploma en penalidad juvenil. Se trata de una propuesta de formación de posgrado que persigue como objetivo contribuir a la formación de profesionales que sostienen vínculos con el sistema penal juvenil (segmento judicial y ejecutivo) y organizaciones de la sociedad civil especializadas en la temática.
El 28 de junio se realizará la Mesa de diálogo «Udelar y Tecnología Educativa: ¿Hacia dónde vamos?». Será de 9 a 16 horas en el Salón Polifuncional 1 de Edificio Clotilde del Campus Universitario Luisi Janicki.
La Facultad de Ciencias Sociales invita a aquellos estudiantes que hayan ingresado al Servicio durante los años 2020 o 2021 y hayan permanecido al menos un año o sigan cursando, a participar de la investigación titulada «La incidencia de la virtualidad en las trayectorias educativas de los estudiantes de ingreso de la Universidad de la República en los años 2020-2021».
El 2 de julio a las 18 horas se realizará una nueva edición de Café de la Memoria, este año titulado «Procesos Colectivos y Memoria».
Soledad Nión, docente del Departamento de Sociología, publicó un artículo sobre desigualdades en las crisis climática en el libro Salud, clima y ambiente en América Latina y el Caribe, del Instituto Interamericano para la Investigación del Cambio Global (IAI).
La propuesta pretende contribuir al diseño de nuevas propuestas pedagógicas y metodológicas en la enseñanza universitaria, y brindar una oferta formativa amplia vinculada a herramientas didácticas, de evaluación y de metodologías emergentes en el campo educativo.
