Miradas históricas y contemporáneas sobre la pobreza y la desigualdad en Uruguay y América Latina

La Facultad de Ciencias Sociales en conjunto con las facultades de Humanidades y Ciencias de la Educación; Ciencias Económicas y Administración; y Arquitectura, Diseño y Urbanismo invitan a participar de la segunda edición del seminario «Miradas históricas y contemporáneas sobre la pobreza y la desigualdad en Uruguay y América Latina» a desarrollarse el 21, 22, 23 y 24 de abril de 2021 en formato virtual.

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Valentina Perrotta defiende su tesis de doctorado

La docente del Departamento de Sociología, Valentina Perrotta defenderá su tesis de doctorado titulada «Las licencias parentales y la corresponsabilidad de género en Uruguay: las políticas, las prácticas y los mandatos de género en tensión» el próximo lunes 11 de abril a las 11 horas a través de la plataforma virtual Zoom.

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Sharon Díaz defiende su tesis de maestría en Trabajo Social

Sharon Díaz defiende su Tesis de Maestría en Trabajo Social, titulada «Tensiones entre reconocimiento y menosprecio. Análisis del engranaje discapacidad/trabajo en el Montevideo contemporáneo», orientada por la Prof. Ma. Noel Míguez. El tribunal actuante está conformado por las Profs. Mónica De Martino (FCS), Ma. José Bagnato (Fac. de Psicología) y Carmen Aleuda Fernández (UNC).

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Convocatoria a ayudante grado 2 para proyecto sobre infancias

Se convoca a interesados para la contratación por Artículo 46 del Nuevo Estatuto del Personal Docente a efectos de cumplir funciones con una remuneración equivalente a las de un docente Ayudante (Go. 2, 15 hs.) para trabajar en el Proyecto «Infancia(s) en situación de violencia. Una aproximación desde la autopsia verbal», docentes responsables Susana Rostagnol (FHCE) y Mariana Viera Cherro (FCS) financiado con fondos de (CSIC), a partir de la toma de posesión y hasta el 31 de diciembre 2021.

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Convocatoria a docente ayudante para proyecto sobre infancias en situación de violencia

Se convoca a interesados para la contratación por Artículo 46 del Nuevo Estatuto del Personal Docente a efectos de cumplir funciones con una remuneración equivalente a las de un docente Ayudante (Go. 1, 10 hs.) para trabajar en el Proyecto «Infancia(s) en situación de violencia. Una aproximación desde la autopsia verbal», docentes responsables Susana Rostagnol (FHCE) y Mariana Viera Cherro (FCS) financiado con fondos de (CSIC), a partir de la toma de posesión y hasta el 31 de diciembre de 2021.

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Convocatoria a docentes para desempeñar tareas de investigación

Llamado a aspirantes para la contratación por artículo 46 del nuevo Estatuto del Personal Docente para desempeñar tareas de investigación en el proyecto: «Tras la Pandemia; desafíos y oportunidades de reforma del Sistema de Protección Social. Viabilidad política e institucional de la Renta Básica Universal».

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Convocatoria a docentes para gestión de cursos virtuales

Se convoca a interesados para la contratación por artículo 46 del Nuevo Estatuto del Personal Docente a efectos de cumplir funciones con una remuneración equivalente a la de un docente Ayudante (Grado 1, 10 horas semanales) para trabajar en el Proyecto «Hacia una Udelar inclusiva: Tensiones y desafíos en torno a la educación inclusiva».

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CREFAL convoca a participar en dos propuestas de cursos

En el marco de la segunda edición de cursos, el Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina (CREFAL) , invita a participar de dos propuestas: «Estrategias y herramientas para la docencia virtual» y «Diseño de materiales educativos digitales con soporte en comunidades de práctica».

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Primer Festival Internacional de Cine sobre Envejecimiento: miradas a través del tiempo

El Centro Interdisciplinario de Envejecimiento de la Universidad de la República (CIEn) y el Cine Universitario del Uruguay convocan a participar del Primer Festival Internacional de Cine sobre Envejecimiento: Miradas a través del tiempo, declarado de Interés Ministerial por el Ministerio de Desarrollo Social (MIDES) y Ministerio de Cultura (MEC).

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Convocatoria a artículos para «Extensión e integralidad de FCS en tiempos de pandemia»

La Unidad de Extensión y Actividades en el Medio (UEAM) convoca a la presentación de artículos para la publicación «Extensión e integralidad de Facultad de Ciencias Sociales (FCS) en tiempos de pandemia», enmarcada en la propuesta Plataforma de trabajo para el desarrollo de la integralidad en la FCS, que presenta como tema de relevancia para el presente año, la emergencia sanitaria con motivo del COVID-19 y las consecuencias sociales de la pandemia.

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