Facultad de Ciencias Sociales

Profundización en el Abordaje de temas emergentes en el ejercicio profesional

Hasta el 16 de agosto están abiertas las inscripciones para la segunda edición del curso de Educación Permanente «Profundización en el Abordaje de temas emergentes en el ejercicio profesional», a cargo de los docentes Teresa Dornell, Sandra Sande, Luciana Oholeguy y Gabriela Cirino.

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Miradas multidisciplinarias al campo de la infancia

Hasta el 13 de julio estarán abiertas las inscripciones al curso de Educación Permanente «Miradas multidisciplinarias al campo de la infancia. Aportes desde Investigaciones recientes sobre las representaciones de infancia», a cargo de los docentes: Beatriz Liberman, Javier Alliaume Molfino, Darío Rancel, Líber Benitez y Sandra Leopold.

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Se realizó el 13° Café para la Memoria

El Departamento de Trabajo Social (DTS) de la Facultad de Ciencias Sociales (FCS), junto con la Asociación de Asistentes Sociales del Uruguay (Adasu), y el Centro de Estudiantes de Ciencias Sociales (Cecso) organizaron una nueva edición de Café para la Memoria. La actividad fue trasmitida en vivo por el canal de YouTube de FCS.

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Entrevista a Cristina Blanco Fernández de Valderrama

La profesora de la Universidad del País Vasco, Cristina Blanco Fernández de Valderrama, visitó Facultad de Ciencias Sociales para participar del seminario «Hablan los sobrevivientes. Suicidio y duelo en el contexto actual». En ese marco, conversó con la Unidad de Comunicación de FCS sobre su investigación sobre suicidio, particularmente, en la atención a los supervivientes y en la actuación y prevención en el ámbito de la salud mental.

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El aporte de la FCS al proyecto CRUZAR

Docentes, egresados y estudiantes de diferentes Facultades de Udelar 2018 participan del proyecto CRUZAR, surgido en 2018 y que  busca recuperar, sistematizar y analizar todos los documentos que conforman el Archivo Berruti, de la dictadura. En 2020 se sumó la Facultad de Ciencias Sociales (FCS) con el objetivo de aportar en el procesamiento y análisis de los documentos que han sido digitalizados y convertidos a texto mediante técnicas de transcripción colaborativa.

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