Resultados por asignatura

La Unidad de Asesoramiento y Evaluación pone a disposición los indicadores de retención y rendimiento de las asignaturas del Ciclo Inicial obligatorias y optativas dictadas en el período 2009 a 2018.

Para la elaboración de los indicadores que aquí se presentan, se ha recurrido a las actas finales de curso proporcionadas por el Departamento de Administración de la Enseñanza (DAE – FCS), realizando una sistematización, a través de la digitación de los datos allí ingresados.

En cada archivo se pueden consultar las definiciones adoptadas para la construcción del dato, así como las características de cada asignatura.

Por consultas pueden enviarnos un correo electrónico a:

sise.uae@cienciassociales.edu.uy


 

ASIGNATURAS OBLIGATORIAS

ESTADÍSTICA SOCIAL

FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICA PARA LAS CCSS

HISTORIA CONTEMPORÁNEA DE AMÉRICA LATINA

LA CUESTIÓN SOCIAL EN LA HISTORIA

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

PODER, ESTADO Y SISTEMA POLÍTICO

PRINCIPIOS DE ECONOMÍA

PROBLEMAS DEL DESARROLLO

SEMINARIO MULTIDISCIPLINARIO

SOCIEDAD MODERNA Y DESIGUALDADES SOCIALES


 

ASIGNATURAS OPTATIVAS

BASES TEÓRICAS DEL DESARROLLO

BRASIL CULTURA POLÍTICA Y SOCIEDAD

COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS ACADÉMICOS

COMPROMISO EDUCATIVO

EL PODER POLÍTICO DE LAS IDEAS EN AMÉRICA LATINA

ELABORACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

EXTENSIÓN UNIVERSITARIA

FILOSOFÍA BÁSICA PARA LAS CCSS

GÉNERO Y DESIGUALDADES

HERRAMIENTAS Y HABILIDADES DE PRODUCCIÓN ACADÉMICA

INTRODUCCIÓN A LA DEMOGRAFÍA

INTRODUCCIÓN A LA EPISTEMOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

INTRODUCCIÓN AL TRABAJO SOCIAL

LA UNIVERSIDAD Y LAS CCSS

MATEMÁTICA PARA LAS CCSS

PERSPECTIVAS ECONÓMICAS DEL URUGUAY

POLÍTICA EXTERIOR

POLÍTICAS ECONÓMICAS EN URUGUAY

POLÍTICAS PÚBLICAS

POLÍTICAS SOCIALES EN AL Y EL CARIBE

SOCIEDAD Y POLÍTICA-ENFOQUES DESDE LA CIENCIA POLÍTICA

SOCIOLOGÍA DEL URUGUAY

SOCIOLOGÍA DEL URUGUAY Y DEL MUNDO

TEORÍA BÁSICA

TEORÍA DE LA INTEGRACIÓN REGIONAL MERCOSUR Y DIMENSIÓN SOCIAL

TEORÍA SOCIOLÓGICA

TUTORÍAS ENTRE PARES

 

Resultados por asignatura

La Unidad de Asesoramiento y Evaluación pone a disposición los indicadores de retención y rendimiento de las asignaturas del Ciclo Inicial obligatorias y optativas dictadas en el período 2009 a 2018.

Para la elaboración de los indicadores que aquí se presentan, se ha recurrido a las actas finales de curso proporcionadas por el Departamento de Administración de la Enseñanza (DAE – FCS), realizando una sistematización, a través de la digitación de los datos allí ingresados.

En cada archivo se pueden consultar las definiciones adoptadas para la construcción del dato, así como las características de cada asignatura.

Por consultas pueden enviarnos un correo electrónico a:

sise.uae@cienciassociales.edu.uy


 

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