Hasta el 5 de octubre estarán abiertas las inscripciones al curso de Educación Permanente «Producción de subjetividad y dimensión política en la intervención social», a cargo de las docentes Leticia Pérez de Sierra (DTS, FCS) y Sofía Monetti (Facultad de Psicología).
Hasta el 1º de octubre están abiertas las inscripciones al curso de educación permanente «Stata para el manejo de Encuesta Continua de Hogares (INE)», a cargo del docente Martín Lavalleja.
Con una importante participación se realizó este 2 de agosto la actividad «Expresiones de la desigualdad: la emergencia social en pandemia», que profundizó en la situación actual de nuestro país y posibles proyecciones a futuro.
Acompañando las líneas estratégicas definidas para la gestión de la Universidad que priorizan la transformación organizativa, las tecnologías de gobierno abierto y la gestión de campus, el Repositorio del ICF se constituye como un aporte en el desarrollo de procesos educativos. Es por esto que se invita a todos los orientadores de capacitación, a los equipos de funcionarios participantes de las diferentes actividades del ICF, docentes de las unidades académicas asociadas de los distintos servicios universitarios y expertos en los procesos de gestión universitaria de la Udelar, a integrarse al proceso de construcción del Repositorio.
Se llevó a cabo el encuentro del «Ciclo de diálogos de saberes sobre sexualidad y discapacidad», organizado por el Grupo de Estudio sobre Discapacidad (Gedis). Se trata del primero de un ciclo de tres instancias de diálogo.
UniRadio entrevistó a Gabriel Tenenbaum, docente del Departamento de Sociología, sobre su libro «Vidas castigadas: historias de adolescencias detectadas por los sistemas de justicia de Montevideo y Ciudad de México», que se presentará el 6 de agosto.
Se realizó el primer encuentro del ciclo virtual «Uruguay en la pandemia desde las ciencias sociales. Encrucijadas y posibles salidas», organizado por la Facultad de Ciencias Sociales (FCS) y que abordó la situación sanitaria, la emergencia social y la política de la pandemia.
Este 9 de junio se realizó el conversatorio virtual «Salud mental y proceso de reforma: miradas desde el primer nivel de atención y los saberes territoriales», en el marco del proyecto «Políticas de transición en el cambio de modelo de atención a partir de la Ley de Salud Mental: desafíos para la externación sustentable».
Mariana Gerstenblüth, Zuleika Ferre y Cecilia González investigadoras del Grupo Economía y Salud, fueron entrevistadas en el programa Comunidad Udelar acerca de la segunda encuesta sobre salud y cuidados médicos durante la pandemia de Covid-19.
El Consejo de Facultad de Ciencias Sociales (FCS) aprobó este 3 de junio el documento «Recomendaciones para el cuidado de salud individual y colectiva». El texto aborda las repercusiones de las medidas sanitarias en las actividades de estudio y trabajo, y formula algunas recomendaciones y definiciones.
