La Licenciatura en Ciencia Política forma profesionales con habilidades para desempeñarse en organismos estatales, en los partidos políticos, en la sociedad civil, en consultoras de opinión pública y otras entidades privadas, así como en el ámbito académico. Propicia el estudio de los fenómenos políticos en su especificidad, contemplando su autonomía y su dinámica propia, mediante el cumplimiento de las tareas básicas de la disciplina: docencia, investigación teórica e investigación aplicada, asesoramiento técnico, consultas, evaluaciones, etcétera.
El ejercicio profesional abarca tareas tales como el diseño, la implementación y la evaluación de políticas públicas en diversas áreas, la administración electoral, los estudios de opinión pública y la asistencia estratégica en las campañas electorales, entre otras.
¿Cuáles son las principales temáticas que se trabajan durante la licenciatura y qué habilidades y competencias son necesarias para su abordaje?
La Ciencia Política abarca una multiplicidad de temáticas: partidos y elecciones; el funcionamiento y la estructura del Estado y la administración pública; economía política y bienestar; teoría política; relaciones internacionales y política exterior; la elaboración de políticas públicas; teorías sobre la democracia, la ciudadanía y los derechos; instituciones políticas y regímenes de gobierno; sistemas políticos nacionales y latinoamericanos; movimientos sociales y grupos de interés; feminismos y diversidad; participación ciudadana y representación política; historia política; política judicial; relaciones entre ejecutivo y legislativo, tanto a nivel nacional como subnacional; y el análisis de múltiples políticas públicas (de salud, sociales, educativas, de vivienda, medioambientales, de género, de seguridad ciudadana y drogas, entre otras).
Una de las principales habilidades que se trabajan en la licenciatura es la resolución de problemas, que implica la capacidad de pensar teóricamente. Otra de las competencias fundamentales es la de saber relevar, sistematizar, procesar y analizar información. Para ello la carrera ofrece materias que abordan las diferentes formas de hacerlo, tanto desde metodologías cuantitativas como cualitativas. La comunicación es una capacidad necesaria, tanto de forma escrita como oral, para poder transmitir a la sociedad los principales hallazgos sobre los fenómenos políticos. Por último, la necesidad de cooperar, porque en el mundo actual, y sobre todo en las ciencias sociales, es fundamental tener la capacidad de trabajar con otras personas.
Coordinación
Coordinador de la Licenciatura: Federico Traversa
Asistente de coordinación: Sofia Pandolfo
Contacto: coordinacion.cp@cienciassociales.edu.uy | Teléfono: 2418 0938 int. 600
Integrantes de la Comisión de Carrera:
– Equipo de coordinación de la Licenciatura
– Orden Estudiantil: María Betancor, Camila González, Matilde Corbo
– Orden Egresados: Vanessa Castrillón
¿Qué aspectos definen a la carrera profesionalmente?
La carrera abarca diversos perfiles. Por un lado, para quienes quieran trabajar en análisis de encuestas y análisis electorales. También la licenciatura está dirigida para quienes aspiran a ser universitarias/os, académicas/os, docentes o investigadoras/es, en otras palabras, para quienes quieran generar conocimiento original y novedoso y enseñar sobre el mundo político. Además, existe otro perfil de politóloga o politólogo, el más profesional, que trabaja en el sector público y no estatal, generando conocimientos y asesorando en materia de problemas políticos variados, participando en el diseño y evaluación de las políticas públicas, así como en organizaciones de la sociedad civil y organismos internacionales.
El objetivo de la carrera es, entonces, formar politólogas y politólogos que puedan comprender y analizar los fenómenos políticos desde la diversidad, que puedan ser profesionales libres desde el punto de vista intelectual, capaces de reflexión crítica y de aprender mediante la experiencia. Pero, sobre todo, que sean responsables socialmente, trabajando y comprometiéndose con los problemas del entorno como egresadas y egresados de la Universidad de la República.
Los primeros dos años del Plan de Estudios son parte del Ciclo Inicial. Este ciclo es común a todas las licenciaturas que se dictan en la Facultad. Por lo tanto, al momento de inscribirse, el estudiante no debe necesariamente haber decidido qué licenciatura va a realizar. Al finalizar el Ciclo Inicial se expide un certificado que acredita los Estudios Iniciales en Ciencias Sociales.
A partir del segundo año se desarrolla el Ciclo Avanzado, que está articulado en los siguientes módulos:
Sistema político nacional
Este módulo ofrece un panorama del funcionamiento de la política uruguaya, atendiendo a las instituciones que le dan forma, los actores que la protagonizan y su intervención en los procesos de toma de decisiones colectivas.
Instituciones políticas y actores
Se estudian diferentes procesos políticos comparados, a partir de la interacción entre instituciones y actores. Se abordan temas como el régimen político, los regímenes de gobierno, los partidos políticos, los sistemas electorales, la relación entre partidos políticos y actores sociales, así como también la opinión pública.
Estado y políticas públicas
Se estudian las distintas configuraciones históricas de los Estados nacionales, centrándose en el Estado liberal y el Estado de bienestar. Además, se analiza el ciclo de las políticas públicas y las capacidades estatales para su elaboración.
Teoría política
Se introduce a los y las estudiantes en el conocimiento de las teorías políticas que alentaron el surgimiento y el desarrollo de la Ciencia Política en sus diversas épocas, poniendo énfasis en las preguntas y respuestas fundamentales de la vida política relacionadas con el contrato social, la democracia, la ciudadanía y la esfera pública.
Metodología de la investigación
Se proporcionan las herramientas conceptuales y prácticas para desarrollar un proceso de investigación. El énfasis se concentra en los diseños y modelos de investigación, las técnicas de recolección de información y las técnicas de análisis de los datos.
Disciplinas complementarias
Este módulo busca familiarizar al estudiantado con elementos básicos de otras ciencias sociales, como la Historia, el Derecho y la Economía.
Profundización temática
Las actividades de este módulo brindan a las y los estudiantes la oportunidad de explorar campos temáticos menos desarrollados en el resto de los módulos, como pueden ser los estudios de género y política, las relaciones internacionales, las Fuerzas Armadas, el gobierno subnacional, o áreas específicas de política pública.
Enlaces relacionados
La carrera ofrece dos posibles modalidades de egreso: monografía o pasantía.
Monografía
La monografía consiste en un trabajo individual, en el que el/la estudiante demostrará su capacidad de análisis y síntesis sobre un tema referido a los contenidos curriculares tratados durante la carrera. El trabajo finalizará con la entrega y defensa oral del trabajo ante el tribunal.
Tipos:
Las monografías pueden asumir diversos formatos y elaborarse desde distintos abordajes teórico-metodológicos. Por ejemplo:
- trabajos que construyen un «estado del arte» sobre algún tema (por ejemplo, abordando la evolución histórica del objeto de estudio o planteando ejes y preguntas pendientes del debate);
- trabajos con una orientación teórica, ya sea de teoría normativa (discusión de teoría política más filosófica, que discute en el plano de los valores) o de teorías abocadas a dar cuenta de la realidad empírica;
- trabajos con una orientación empírica, que analizan un tema a partir del relevamiento de datos cuantitativos o de información cualitativa.
Requisitos:
Se puede iniciar la monografía cuando todavía se está cursando la carrera (no es obligatorio tener todos los créditos completados para comenzarla), aunque se recomienda empezarla en el transcurso del último año de estudios.
Para comenzar el proceso de elaboración de la monografía, el tutor/a deberá presentar ante la Coordinación de la carrera una nota de aceptación de la tutoría (clic aquí).
Tutoría:
Cada estudiante cuenta con el apoyo de un/a docente, quien actúa como tutor/a, acompañando el proceso de elaboración de la monografía hasta su aprobación.
El/la tutor/a deberá presentar ante la Coordinación de la carrera una nota de aceptación de la tutoría (clic aquí) que le haya sido solicitada por el/la estudiante como requisito para iniciar el proceso de elaboración de la monografía.
Pueden ser tutores/as docentes grado 3 o superior, y docentes grado 2 que tengan como mínimo maestría finalizada, pertenecientes al Departamento de Ciencia Política o a otras unidades académicas de la Facultad de Ciencias Sociales. Para más información sobre los perfiles del plantel docente del Departamento de Ciencia Política, se puede consultar la información sobre las áreas de investigación (clic aquí) y la nómina de docentes del departamento (clic aquí).
La Coordinación de la Licenciatura está a disposición para brindar orientación a quienes tengan dudas sobre posibles temas a trabajar y potenciales tutores/as.
Formato:
La Monografía Final tendrá una extensión de entre 30 y 50 páginas, redactado a espacio y medio, empleando el tipo de letra “Times New Roman”, tamaño 12, formato de papel A4 y con márgenes de 2,54 cm de arriba, abajo, izquierda y derecha.
Egreso:
La normativa no prevé un plazo máximo para la entrega de la monografía final. La definición de cuándo un trabajo está apto para ser entregado y defendido será del estudiante y tutor/a que lo acompañe.
Una vez finalizada la monografía, se deberá enviar en formato PDF a la casilla de correo electrónico de la Coordinación de la Licenciatura en Ciencia Política, con copia a la Secretaría del Departamento de Ciencia Política, junto a su escolaridad y el formulario de entrega del trabajo final (clic aquí) completo en formato PDF.
La corrección del Trabajo Final la efectuará un tribunal integrado por tres docentes, incluyendo a quien ejerció como tutor/a. Para la aprobación de la monografía es obligatoria la defensa oral del trabajo. Para aprobar el Trabajo Final de egreso, el/la estudiante deberá obtener como mínimo una calificación de “Bueno”.
Contacto
coordinacion.cp@cienciassociales.edu.uy
» Monografías realizadas (clic aquí)
Pasantía
La pasantía educativa consiste en la realización de una práctica educativa profesional en el marco de convenios acordados entre el Departamento de Ciencia Política y diversas instituciones públicas o privadas, y la elaboración de una relatoría que informe sobre las actividades desarrolladas durante la misma.
» Conocé las instituciones con convenios vigentes (clic aquí)
Requisitos:
Para iniciar el proceso de pasantía el/la estudiante debe haber completado todas las materias.
Para postular a una pasantía se debe contactar por e-mail con la Coordinación de Pasantías, entregando una copia de su Currículum Vitae, escolaridad y una carta de intención donde se especifique su área de interés de preferencia (por ejemplo: políticas públicas, gobierno, planificación, derechos, género, etc.).
Instrumentación:
Las pasantías tienen una duración de entre cuatro y seis meses.
No es necesario que el estudiante se limite a las instituciones en las que ya se han realizado pasantías. Este listado es ilustrativo y da cuenta de instituciones con las que ya existe experiencia de trabajo, pero es posible realizar nuevos convenios.
Las actividades del/ la estudiante en la institución receptora estarán ajustadas a los objetivos y tareas acordados entre el Departamento de Ciencia Política y dicha institución en el convenio.
Adicionalmente, el/la estudiante recibirá acompañamiento de un tutor/a del Departamento, que le será asignado por la Coordinación de Pasantías, y le guiará en el diseño del plan de trabajo a desarrollar en el periodo.
Informe:
Como producto final de la pasantía, el/la estudiante deberá realizar y entregar un informe, siguiendo la Guía para la elaboración del informe de pasantía vigente al momento del egreso.
El Informe de pasantía tendrá una extensión de 15 y 25 páginas redactado a espacio y medio, empleando el tipo de letra “Times New Roman”, tamaño 12, formato de papel A4 y con márgenes de 2,54 cm de arriba, abajo, izquierda y derecha.
Egreso:
Se deberá enviar en formato PDF a la casilla de correo electrónico de la Coordinación de la Licenciatura en Ciencia Política, con copia a la Secretaría del Departamento de Ciencia Política, junto a su escolaridad y el formulario de entrega del trabajo final (clic aquí) completo en formato PDF.
La corrección del Trabajo Final la efectuará un tribunal integrado por tres docentes, incluyendo a quien ejerció como tutor/a. La evaluación dependerá de la calidad del trabajo realizado durante el transcurso de la pasantía (sobre la cual el tribunal podrá, si lo considera necesario, consultar a la contraparte sobre el desempeño del/de la estudiante), así como del informe final presentado. Para aprobar el Trabajo Final de egreso, el/la estudiante deberá obtener como mínimo una calificación de “Bueno”.
Contacto
Antonio Cardarello | salvador.cardarello@cienciassociales.edu.uy
» Reglamento de las pasantías educativas de la Facultad de Ciencias Sociales
» Cómo se debe armar el Informe Final de la Pasantía
¿Por qué realizar un proyecto de investigación estudiantil?
- Podés poner en práctica lo que aprendés en la carrera: cómo seleccionar un tema y una pregunta de estudio, cómo realizar una revisión bibliográfica y elaborar un marco teórico, cómo realizar un diseño metodológico adecuado y cómo llevar a cabo la investigación.
- Podés profundizar y aprender mucho más sobre un tema de tu interés.
- Vas a mejorar tu manejo de métodos y técnicas de la investigación, tanto por la necesidad de pensar un diseño metodológico como por tener que aplicar técnicas metodológicas específicas de forma autónoma, con desafíos específicos e inesperados que no aparecen en el aula.
- Vas a transitar por todas las etapas que implica investigar: presentar un proyecto de investigación, esperar su aprobación, recibir una evaluación, ejecutar el proyecto, presentar un informe final y promover la difusión de los resultados por distintos medios.
- Desarrollar una investigación de principio a fin te permite conocer un poco más los entramados de la vida académica, y así podés tener más información a la hora de elegir o priorizar tus decisiones respecto al camino profesional que querés seguir.
- Vas a poder reconocer los proyectos de investigación estudiantil como créditos en el Módulo de Profundización Temática. La normativa establece que se pueden asignar hasta seis créditos para proyectos semestrales y hasta 12 créditos para proyectos anuales.
- Te sirve para tener experiencia concreta en tu curriculum vitae a la hora de buscar trabajo como cientista social. También es una buena forma de insertarte en la vida académica. Una vez que realizás un proyecto de investigación, pasás a la etapa de difundirlo. Como estudiante, podés presentar los resultados de la investigación en congresos y escribir artículos para revistas académicas y de divulgación.
>> Descargar el Manual de Investigación Estudiantil, elaborado por la Licenciatura en Ciencia Política (clic aquí)