Con motivo de la conmemoración de los 30 años del nacimiento del bloque regional Mercado Común del Sur (Mercosur), el Programa de Estudios Internacionales de la Unidad Multidisciplinaria realizó el webinar «Mercosur ¿Quo vadis?».
El Departamento de Trabajo Social invita a la comunidad académica: profesionales y estudiantes a leer y utilizar la edición ya disponible de Fronteras 15. El tema central de Fronteras 15 estuvo orientado a analizar y problematizar los avances, retrocesos y disputas en el reconocimiento de derechos.
La Academia Nacional de Ciencias del Uruguay (ANCIU), las distintas entidades de las Naciones Unidas que trabajan en el país, representadas por la Oficina de la Coordinadora Residente de las Naciones Unidas en Uruguay (OCR), y el Consejo Nacional de Innovación, Ciencia y Tecnología del Uruguay (CONICYT) abren convocatoria a todos los ámbitos de investigación en ciencias sociales a realizar un esfuerzo coordinado y conjunto para producir información y análisis sobre el impacto económico y social de la pandemia del COVID-19 en Uruguay.
El libro «El Uruguay desde la Sociología» en sus ediciones XVI y XVII cuentan con el registro audiovisual de sus presentaciones en el canal de Youtube de la Facultad de Ciencias Sociales (FCS).
Pro rectorado de Investigación de la Udelar informa que comenzarán las actividades referentes a la Comisión Sectorial de Posgrado (CSP), creada en 2019 como el órgano del cogobierno universitario encargado de la coordinación, estímulo y desarrollo de las actividades de posgrado en todo el país.
La decana, Carmen Midaglia, repasó las características y etapas de la Evaluación Institucional en curso en Facultad de Ciencias Sociales. En el video, elaborado por la Unidad de Comunicación y Publicaciones, Midaglia destaca la importancia de la participación de docentes, estudiantes, egresados y funcionarios para «llevar a cabo con éxito el proceso».
La Facultad de Ciencias Sociales comenzó este año una Evaluación Institucional (EI) que estudiará los recursos humanos y materiales, y las actividades que se desarrollan en las funciones de enseñanza, investigación, extensión y gestión, a la luz de los fines y objetivos trazados por la institución. Se trata de un proceso de carácter participativo y sistemático.
