CSIC realiza su informe de evaluación sobre los proyectos I+D 2020
La Comisión Sectorial de Investigación Científica (CSIC) difunde el informe de evaluación sobre los proyectos I+D 2020 e informa la lista de financiados.
La Comisión Sectorial de Investigación Científica (CSIC) difunde el informe de evaluación sobre los proyectos I+D 2020 e informa la lista de financiados.
Docentes de la Universidad de la República junto con estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y técnicos de la Asociación de Bancarios del Uruguay (AEBU), elaboraron un informe sobre Ollas y merenderos populares en Uruguay, donde se sirvieron casi ocho millones de platos de comida desde el inicio de la pandemia hasta fines de julio.
Este 9 de diciembre se llevó a cabo la tercer y última actividad «Consecuencias de la pandemia en las vejeces», en el marco del ciclo virtual que buscó debatir sobre las vejeces y sus interseccionalidades.
La Universidad de la República (Udelar) comunica que «a partir del 16 de diciembre se suspenden las evaluaciones presenciales previstas, las cuales deberán ser reformuladas» y adaptadas a otras modalidades. Asimismo, exhorta a su comunidad universitaria a colaborar con las medidas preventivas sanitarias para evitar la propagación del COVID-19.
El pasado 8 de diciembre se realizó la última tertulia virtual en el marco de los 15 años del Grupo de Estudios sobre Discapacidad (Gedis), titulada «Discapacidad y política en tiempo de cambios». El ciclo comenzó en agosto, con una frecuencia mensual y abordó diversas temáticas.
El Área de Cultura de Bienestar Universitario comparte con la comunidad universitaria el lanzamiento de una serie de audiovisuales creados por el Taller de Teatro de Bienestar Universitario en coordinación con la Cooperativa Homoludens que gestiona el Centro de Recreación y Cuidados de la Facultad de Ciencias Sociales y; con la Sala Infantil y Juvenil de la Biblioteca Nacional.
El Departamento de Trabajo Social publica su cuarto Cuaderno del Diploma en Penalidad Juvenil que «persigue el propósito de contribuir a la comprensión y al debate fundado con relación a la infracción adolescente en Uruguay, mediante la difusión de la producción académica de los participantes del posgrado».
Con las exposiciones de Luis Pedernera, experto independiente del Comité de los Derechos del Niño (ONU), y Gisela Untoiglich, de la Universidad de Buenos Aires (UBA), como disparadoras, se llevó a cabo este 23 de noviembre la última tertulia del ciclo de debates en torno a la medicalización y patologización de las infancias y adolescencias en el Uruguay, organizado por el Grupo de Estudios sobre Discapacidad (Gedis) de la FCS.
En el marco del Día Internacional de las Personas en Situación de Discapacidad, el Grupo de Estudios sobre Discapacidad (Gedis) de la Facultad de Ciencias Sociales remarca su labor en el acompañamiento y el reconocimiento de las luchas de las personas en situación de discapacidad y apunta a un compromiso diario de toda la comunidad universitaria.
La Facultad de Ciencias Sociales (FCS) resolvió, en virtud del comunicado 18 emitido en el día de hoy, 1° de diciembre de 2020, por el rector de la Universidad de la República, que se garantizará el cumplimiento de todas las actividades, para lo cual se organizará el trabajo presencial y teletrabajo con los responsables de cada una de las secciones de este servicio.