Introducción a la evaluación de programas sociales desde una perspectiva práctica
Inscripciones: hasta el 30 de agosto
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Inscripciones: hasta el 1° de setiembre
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Se encuentra disponible la nueva edición, número 14, de la revista Fronteras, editada por el Departamento de Trabajo Social (DTS) de la Facultad de Ciencias Sociales (FCS).
La Comisión de Salud y Seguridad de Trabajadores y Estudiantes (Cosset) de la Facultad de Ciencias Sociales (FCS) elaboró un documento con recomendaciones que se deberán tener en cuenta, en el marco de la emergencia sanitaria, frente al paulatino reintegro a actividades presenciales en el edificio de FCS.
El Grupo de Estudios sobre Discapacidad (Gedis) de Facultad de Ciencias Sociales (FCS) comenzó este 4 de agosto la celebración de sus 15 años con el encuentro «Discapacidad y educación inclusiva en Udelar en tiempos de pandemia», que reunió a estudiantes universitarios en situación de discapacidad para intercambiar sobre los procesos de aprendizaje durante la emergencia sanitaria.
En el marco de la discusión al presupuesto nacional, el Consejo Directivo Central (CDC) de la Universidad de la República votó una propuesta presupuestaria «moderada» que será una «apuesta hacia el futuro» para el período 2020-2024.
El martes 4 de agosto Fernanda Gutiérrez realizará la defensa de su tesis de maestría en Trabajo Social, titulada «Entre irse y quedarse. Un análisis acerca de las elecciones educativas de los sectores medios montevideanos».
Este año el Grupo de Estudios sobre Discapacidad (Gedis) de Facultad de Ciencias Sociales celebra sus 15 años con una serie de cinco encuentros con el objetivo de reflexionar sobre distintas líneas que transversalizan la temática. Sobre los logros y desafíos del grupo, dialogamos con su coordinadora, María Noel Míguez.
La decana, Carmen Midaglia, repasó las características y etapas de la Evaluación Institucional en curso en Facultad de Ciencias Sociales. En el video, elaborado por la Unidad de Comunicación y Publicaciones, Midaglia destaca la importancia de la participación de docentes, estudiantes, egresados y funcionarios para «llevar a cabo con éxito el proceso».